2023年11月18日雅思写作回顾

　　1.本次考试 难度一般

　　2.整体分析：

　　Task 1:静态折线图题

　　注意：

　　1.这是一个简单的静态题，难度不高。

　　2. 静态图需要重视不同类别和年纪之前的关系分析，除此之外。逻辑思路要清晰;其中，比较和数据关系等也可以加入讨论。

　　3. 注意时态应使用一般过去时。

　　4.词句表达准确，并尝试提升句子的多样性。

　　相关表达：

　　句式1：The percentage of A was considerably larger than that of B, with ... and ... respectively.

　　句式2：There were more A than B .

　　句式3：declining / falling in the … ，the number fluctuates / changes ……

　　句式4：The chart / graph shows / demonstrates / illustrates / reveals / displays the differences between A and B (C / D……)

　　句式5：A nearly doubled, rising from ... to ....

　　句式6：The percentage of A was three times as larger as that of B.

　　Task 2 ：社会类话题

　　题目翻译：有些人认为犯罪的人都该被关到监狱里面去，但是另外一些人认为有更好的选择比如：进行工作劳动，或者在社区学习技能)。讨论两方观点并且给出自己的观点。

　　从话题上来说， 属于社会类话题，考生可以运用平时对此话题的积累加以论证。

　　从类型上来说，属于讨论双边类型文章，在写作时不仅要涉及两方观点的论述，也要清晰地表明自己的立场(此处老师给的立场是：别的选择更加合理的角度)。

　　从结构上来说，可以采取4段式的写法，分别对双方观点进行探讨之后，再表达自己的立场和观点;

　　第二段：把罪犯送到监狱有些效果。第一，对于对社会有危害的罪犯，比如：抢劫或者杀人的。只有监狱才能有效限制他们的行为，减少再次犯罪和危害社会的可能;第二，监狱有利于集中管理和再教育，有利于集中管理，并且得到效果。

　　第三段：其他的惩罚方式也比较需要，并且有效果。首先，对于社会危害较小的犯罪，比如：小额度的盗窃，且对自身行为充分反省的罪犯，可以用参与社区服务等方式进行改造和再教育;其次，对青少年且情节不严重的犯罪，可以采取集中教育，社会技能普及等方式进行改造，也可以避免给青少年造成不可挽回的心理创伤。

　　第四段：总之，不同的严重程度和犯罪主体用不同的方式为好。比如：情节严重的或者惯犯等必须用监狱等强制手段。但是对于情节较轻的初犯或者青少年，可以酌情更加的用多样的方式来惩罚或者教育。这样效果比较好。